ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

Los siguientes apuntes fueron tomados de Castañeda, Juan. "Habilidades Academicas". Mc Graw Hill.
ESTRETEGIAS DE APRENDIZAJE 2IDENTIDAD Y ORGANIZACIÓN 2PLAN DE VIDA Y CARRERA 2DIAGNOSTICO PERSONAL 2ELECCION DE CARRERA 2ADMINISTRAR EL TIEMPO 2TECNICAS PARA EL TRABAOJO ACADEMICO 3HABILIDADES PARA LA LECTURA 3LECTURA CRÍTICA 3LECTURA EN VOZ ALTA 4RESUMEN Y CUADRO SINOPTICO 4CUADRO SINOPTICO 4MAPAS CONCEPTUALES 4TECNICA HEURISTICA O DIAGRAMA UVE 4RECOPILACION DE DATOS 5BLIBIOTECA 5FICHAS DE TRABAJO 5FICHA DE CITA TEXTUAL 5FICHA DE RESUMEN 5FICHA MIXTA 5FICHA CRUZADA 5DESARROLLO GRUPAL 6SEMINARIO ESCOLAR 6GRUPO DE DISCUSIÓN 6EL GRUPO OPERATIVO 6DOS TEORIAS DEL DESARROLLO 6INTELIGENCIA SENSORIO-MOTRIZ 7SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA 7PROBLEMÁTICA ACTUAL Y JUVENTUD 7ESTRETEGIAS DE APRENDIZAJEEsta información se obtuvo de Juan Castañeda Jiménez Habilidades AcadémicasIDENTIDAD Y ORGANIZACIÓNE s la unidad que trata temas de carácter introductorio que ayudan al lector a ubicarse ante la actividad escolar aun cuando no tenga mayor experiencia y disciplina en el estudio. Se trataban el que el estudiante puede medir fuerzas ante las exigencias que el demanda el nivel medio superior.PLAN DE VIDA Y CARRERAEn ocasiones a uno le parece que la vida no se puede planear y hay algo de razón en ello, ya que la vida no depende de la voluntad humana.DIAGNOSTICO PERSONALPara iniciar una buena planificación se parte de un diagnostico respecto a lo que se va a planificarELECCION DE CARRERAEn el momento de elegir carrera profesional conviene saber tres cosas: lo que uno es, lo que a uno le gustaría, y lo que uno puede ser. L a elección de una carrera forma parte de lo que uno desea ser y hacer en la vida en el sentido de que el trabajo influye mucho.ADMINISTRAR EL TIEMPOCuando es uno joven suele pensar que le queda mucho tiempo por delante o simplemente no se pone a pensar en este asunto. Toda decisión llevada la practica determina el futuro de una vida no es exageraciónPLANIFICAR: hacer una lista de objetivos por cumplir.PRIORIZAR: decidir cuales objetivos son los más importantes para que encabecen la lista.TECNICAS PARA EL TRABAOJO ACADEMICOLa mayoría de los estudiantes recurren a los manuales cuando disponen de poco tiempo para cumplir con sus responsabilidades académicas.TECNICA PARA ANOTAR APUNTESEn una encuesta realizada a los alumnos más destacados de dos escuelas preparatorias (una estatal y otra privada) se exploro el tipo de organización de que se valían para aprender.HABILIDADES PARA LA LECTURASaber leer es una de las habilidades más importantes que el estudiante debe dominar debido a que la mayor parte de la información que se recibe a que la mayor parte de la información que se recibe de la escuela es escrita.LECTURA CRÍTICATodo texto antes de ser leído minuciosamente debe ser inspeccionado. La inspección consiste en hojear el texto con la finalidad de ver rápidamente su extensión el tipo de información que trata, los objetivos que persigue el nivel de dificultad.LECTURA EN VOZ ALTACuando se lee en voz alta es muy importante guardar los signos de puntación es decir, detenerse adecuadamente. La entonación es otro factor que debe observarse en la lectura en voz alta.RESUMEN Y CUADRO SINOPTICOEl resumen es la abreviación de una información sin que esta su sentido original. Existen dos formas de hacer el resumen de un texto: textuales o paráfrasis.CUADRO SINOPTICOLos cuadros sinópticos pueden elaborarse con ayuda de llaves pueden dárseles un formato de diagramas o se puede utilizar para su confección una serie de columnas o hileras.MAPAS CONCEPTUALESEs una herramienta de aprendizaje que ayuda a trabajar con conceptos podemos explorar lo que sabemos sobre un concepto, un recurso esquemático es representar gráficamente relaciones significativas entre conceptos en forma de proposiciones.TECNICA HEURISTICA O DIAGRAMA UVELa técnica UVE es el método de las 5 preguntas que se hacen frente a cualquier exposición o documento en el que se presente algún tipo de conocimiento. L a técnica UVE lleva ese nombre debido a que su forma es la de la letra del alfabeto, con la finalidad de mejorar su comprensión y su evaluaciónRECOPILACION DE DATOSBLIBIOTECAEs el mejor lugar para la conservación del conocimiento humano y la cultura en general. E s un lugar imprescindibles para buscar fuentes documentales de investigaciones.FICHAS DE TRABAJOLas fichas se registran en tarjetas de cartón de 12.5 centímetros por 20.5. También se les conoce como fichas de conocimiento.FICHA DE CITA TEXTUALContiene una copia tal como aparece en la fuente de información y por eso esta información se registra siempre entre comillasFICHA DE RESUMENUna de ellas consiste en elegir las frases o palabras clave del mismo autor descartando las explicaciones y ejemplos.FICHA MIXTASe compone de una combinación de más de un tipo de ficha aunque centrada en una idea la combinación de resumen y un comentario de un resumen y una cita textual.FICHA CRUZADAConsiste en señalar el modo en que debe interpretarse un contenido ya registrado en otra ficha.DESARROLLO GRUPALLa agrupación es el modelo natural, o por lo menos el modelo genéticamente primordial, por el que el hombre ha aprendido a resolver sus necesidades de supervivenciaSEMINARIO ESCOLAREl seminario es un grupo reducido (6 a 12 integrantes) que investiga o estudia intensivamente un tema basándose en fuentes originales. El seminario los mismos participantes planean ejecuten y evalúan l actividad aunque requiere asesoría de expertos en el tema de su interés.GRUPO DE DISCUSIÓNLos grupos de discusión son de 6 a 12 personas que estudian minuciosamente un tema que constituye su tarea u objetivo. Mediante la discusión interactiva complementaria desmenuzan el tema para conocerlo profundizarlo y asimilarlo.EL GRUPO OPERATIVOSe llama grupo operativo a un número de personas generalmente no mayor a 13 que se empeñan en el logro de una tarea a la que contribuyen funcionando como equipo.DOS TEORIAS DEL DESARROLLOSigmund Freud estudio la vida psicológica humana para explicarla construyo conceptos que le permitieran acercarse a esa realidad.INTELIGENCIA SENSORIO-MOTRIZA barca del nacimiento a la adquisición del lenguaje la inteligencia en que se utilizan símbolos lingüísticos, en cambio es la solución de un problema nuevo para el sujeto.SOBRE EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZAEn la psicología actual aun no existe una teoría unánime sobre la comprensión de los procesos de aprendizaje, el aprendizaje humano es la modificación de la conducta observable para otros la relación que el individuo establece con el medio o bien.PROBLEMÁTICA ACTUAL Y JUVENTUDEl problema actual se siente orgulloso de haber logrado desarrollos inéditos, somos testigos de avances espectaculares en la tecnología en la ciencia y también del gran deterioro que es progreso han acarreado al medio ambiente.